Качество образования остается проблемой №1

Качество образования в России снизилось, а темпы модернизации образовательной системы не повысились. Об этом заявил Владимир Путин на заседании президентского Совета по науке, технологиям и образованию. Правда, как считают эксперты, даже после того, как глава государства по пунктам разобрал федеральную программу реформирования, она может остаться "лишь благими пожеланиями".

Как выяснилось, президент не доволен ни качеством российского образования, ни темпами модернизации образовательной сферы. "Образование остается проблемой номер один, - подчеркнул президент, - в том числе из-за снижения фундаментальности среднего образования, недостаточности обеспечения современными методическими материалами, а также слабости материальной базы". И это при том, что в последнее время в России "именно с образованием все теснее увязываются устремления людей к жизненному успеху". Доказательством служат результаты опросов, согласно которым сейчас примерно 80% граждан России в возрасте до 35 лет считают получение высшего образования своей важнейшей целью.

Раскритиковав образовательную сферу, президент высказал свое мнение по основным пунктам программы модернизации образования в России: "Все звенья образовательной системы в России должны развиваться синхронно и сопоставимыми темпами, а сама эта система обязана стать стабильной, современной и понятной людям". Владимир Путин высказался за введение обязательного полного среднего образования, поручив правительству "проработать этот вопрос в самое ближайшее время". Президент поручил правительству придумать, как можно кардинально изменить качество работы средних специальных и всех профессиональных учебных заведений. По его мнению, власти должны срочно остановить процесс приватизации образования. И это при том, что Министерство образования подготавливает закон о внедрении двухстепенной системы высшего образования, который предполагает введение платного образования.

Президент сообщил, что в России должны быть созданы все условия для непрерывного образования. "Желание людей учиться, - заявил он, - должен стимулировать "не только рынок", но и само государство". Например, подтолкнуть людей "к росту образовательного уровня" могут, считает президент, индивидуальные гранты и ежегодные премии.

Президент пообещал поддержку российским учителям и преподавателям: "Педагоги являются главной движущей силой качественного обновления наших вузов и школ и нуждаются в поддержке государства". В частности, молодые педагоги смогут рассчитывать на улучшение качества жизни "в ходе реализации новых национальных проектов", например, по "доступному жилью". Он подчеркнул, что России необходимо вести модернизацию образования в соответствии с мировыми тенденциями, и в том числе "сосредоточить усилия на глобальной программе ЮНЕСКО "Образование для всех".

Впрочем, как считают эксперты, программа, предложенная президентом, хоть и охватывает все уровни образования, но "не подкрепленная конкретными расчетами, может остаться лишь благими пожеланиями". Главная беда реформирования российского образования, считает заместитель председателя комитета Госдумы по образованию Алексей Чернышов, в том, что у правительства нет конкретных планов. А без этого любые, даже самые лучшие проекты "зависают".

Редакция газеты "Молодежные известия"